8月21日上午,福州第八中学教育集团举行2025年暑期教育教学研讨会。记者从会上获悉,“优质教育+”教育发展共同体正式成立。
暑期教育教学研讨会开幕,福州八中党委书记林晓枫致辞
何为“优质教育+”教育发展共同体?福州八中校长陈晨介绍,一直以来,福州八中承担着帮扶示范任务,同时自身也与省内外学校共建合作。作为福建省首批示范性普通高中,福州八中有使命去担负教育发展责任。成立共同体是希望通过教育资源共享、优势互补、名校优校带动,促进学校间管理、教学、教研紧密融合,赋能课堂提质增效,推动区域基础教育优质均衡发展。
福州江南水都中学党总支书记杨立华代表“优质教育+”教育发展共同体校发言
福州八中昌吉分校校长穆普国致辞
记者了解到,“优质教育+”教育发展共同体由福州八中牵头成立,包括教育集团成员校4所(福州市台江第三中心小学、福州市国货路小学、福州江南水都中学、福州第三十六中学),分校1所(福州第八中学昌吉分校即昌吉回族自治州第四中学),示范帮扶校2所(霞浦县第七中学、莆田市第九中学),对口帮扶校5所(永泰县赤锡中学、永泰县城关中学、闽侯县七里学校、周宁县第二中学、西藏昌都市卡若区第二初级中学),姊妹校2所(泉港一中、山东莱芜一中)。
本次研讨会,“优质教育+”教育发展共同体骨干教师汇聚一堂,以“思政引领新时代立德树人,数智赋能培育高素质人才”为主题,分享交流在新时代背景下,如何更有效地落实立德树人根本任务,培养具有家国情怀、健全人格的时代新人。
分组讨论
在分组讨论中,教师们还将展示思政课程与课程思政的创新融合实践,同时聚焦人工智能、大数据等信息技术在教育领域的深度应用,探索“数智”技术如何重塑教与学,赋能学生核心素养培育,特别是创新思维、问题解决能力等高阶能力的培养关注。
当天上午,福州市晋安区教师进修学校副校长叶青林带来题为《多模态AI:赋能教研增效与教学成果转化》的讲座。她以自身成长经历为切入点,详细回顾了作为一名教科研特长教师在参与教学成果奖提炼过程中的实践历程,并结合多模态AI的最新概念,聚焦教育工具的不断迭代、课堂教学环境的持续更新以及教学生态的持续变革,全面分享了AI赋能下教研提升与成果转化的路径。
来源:海峡教育报